上海三年级英语对划线句子提问
1、"三倒"指的是:把陈述语序变成倒装语序
2、一代二提三倒四抄
3、whose(一代)
4、ThatcarisJack's.
5、a.如果是陈述句，可以用“Wh-”开头的疑问词来提问，例如“What/Where/When/How/Why...”等。
6、确定划线部分的句子类型，例如是陈述句、疑问句、祈使句等。
7、c.如果是祈使句，可以用“Howabout...?”或“Whatabout...?”来提问。
8、Whoseisthatcar?(二提三倒四抄)
9、这种方法可以帮助我们更好地理解句子的意思，提高英语句子的理解和表达能力。
10、例如，如果划线部分是“Tomisplayingbasketballinthepark.”，那么可以按照以下步骤进行划线提问：
11、"四抄"指的是:句子其他部分照抄
12、划线部分的提问：“__________Tomplayingbasketball?”
13、b.如果是疑问句，可以用“Yes/No”回答的疑问句来提问，例如“Do/Does/Did...?”等。
14、加上标点符号，完成划线部分的提问。
15、比如，“Johnlikesplayingbasketball”如果需要划线提问，可以转换为“Wholikesplayingbasketball?”或者“WhatdoesJohnlike?”这样的疑问句。
16、在小学六年级英语中，划线提问的方法是将需要回答的部分转换为疑问句，通常是使用疑问代词或副词来构成疑问句。
17、答案：“Whereis”
18、"二提"指的是:把疑问词提到句首
19、第三步,划线部分。比如小学英语就划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。
20、如果划线的部分是TOM，那么提问就是Whois（theboy）onthebike？
21、答:划线部分提问类型技巧步骤如下。第一步,分析划线部分的内容,能用那个疑问词来代替。(whatwhenhowwherewhowhichwhose等)
22、根据句子类型，确定是陈述句。
23、比如说theboyonthebikeisTom
24、形成疑问句：“WhereisTomplayingbasketball?”。
25、"一代"指的是:先确定划线部分要用哪个疑问词
26、看不到这题哪里划线了，但是，如果要对划线部分提问，具体看划线部分的内容，是关于人的还是物的；是关于事情还是地点的。。。
27、对onthebike提问的话，就是WhereisTom？
28、例如:ThatcarisJack's.
29、根据疑问句的语序，加上标点符号，完成划线部分的提问。
30、第二步,写下疑问词后,找句子中是否有be动词,有be动词的做相应的变化,没有be动词,用助动词do/does(已给句子是一般现在时),然后找句子中的主语,主语写下来后,找动词,注意必须用动词的原形,接着剩下部分照抄。
上海三年级英语对划线句子提问
31、英语对划线部分提问的口诀:
32、将疑问词或助动词放在句首，然后将主语和谓语倒装，形成疑问句。
33、设计疑问句模板：“Where”。
34、根据划线部分的句子类型，设计相应的疑问句模板，例如：
35、英语对划线部分提问对交通工具提问，用how