中秋节快乐教案中班
1、学习制作兔子灯，能积极寻求解决的办法。
2、七、活动过程：
3、进一步理解歌词亲切感人的内容。2、学习创编节奏型，并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的。方案。准备：1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。2、各种乐器：铃鼓、小铃、圆舞板等。
4、（四）制作兔子灯
5、知道中秋节的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
6、五、活动时间：
7、猜测兔子灯的制作方法。
8、讨论、归纳兔子灯的制作方法:扎--糊--饰。(用竹篾扎成兔子的骨架--裱糊白纸--用彩色纸进行美化装饰--装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
9、pan>“但愿人长久，千里共婵娟”，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
10、活动过程：1、复习歌曲，感受歌曲亲切欢乐的情绪。2、引导幼儿创编节奏表演动作。3、根据随乐表演的动作，用拍手表达整套节奏型，再将节奏型转换成“身体总谱”。4、分声部练习“身体动作总谱”。----引导幼儿看老师的指挥动作，能准确地做出节奏反应。
11、大家拿出准备制作的材料并现场制作。老师现场指导。
12、请大家齐诵这首《水调歌头》，表达我们内心美好的祝愿。
13、皎洁的月光传达一种真切的思念，向往中秋的团聚。
14、学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)
15、（一）引入：(配乐(琵琶语))
16、中秋节，是中华民族的传统节日，2008年国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统，感受民族文化传统文化的魅力，培养爱国主义精神，特举办此次班会。
17、让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。
18、那有谁知道中秋节是怎么来的吗？
19、今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验月的美丽，情的芬芳。
20、教学过程:
21、这么多的活动中你们最感兴趣的是什么？
22、一、活动设想：
23、观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。
24、一、创设情境，激趣导入
25、年9月23日
26、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
27、二、新课教学
28、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。
29、让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。
30、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
中秋节快乐教案中班
31、二、活动目标：
32、桌椅围成4人的一个小组
33、四、活动地点：
34、时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获；
35、同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节制作了兔子灯，表达了大家心中的共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在!
36、教学准备:
37、教学重难点:
38、三、活动对象：
39、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。
40、中班的孩子如果去画兔子了来说，难度不是很大，围绕中秋节，我们还可以引导中班的孩子花我们的嫦娥仙子以及各种各样的月饼圆圆的太阳，还有一家团圆吃月饼的状态都是可以作为绘画的内容，在作品中呈现出来的画的时候，记得涂好颜色哦。
41、我们来听一个有关兔爷爷的故事
42、大家都知道，中秋节是每年的——八月十五日，这时候的月亮最圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
43、展示成品。
44、精美课件
45、六（1）班“玉兔喜迎中秋”主题班会正式开始。
46、在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。
47、介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。
48、半成品花灯骨架、各色纸。
49、看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
50、观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。
51、一、活动目标
52、（二）中秋节的来历和风俗
53、六（1）班教室
54、六、活动准备
55、我们聊了这么久的兔子灯，同学们想不想自己亲手来制作一盏兔子灯呢？今天，我们请到了一位制作兔子灯的高手，现场教我们制作兔子灯。
56、小结：看来，中秋节真是个有人情味的节日啊。
57、现场采访
58、是啊，中秋节的习俗很多，放天灯、赏灯会、舞火龙。
59、（三）兔年年的故事
60、查资料知道有关中秋的风俗或故事
中秋节快乐教案中班
61、能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。
62、（六）班主任寄语：
63、学习制作兔子灯
64、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
65、培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达以及动手等方面的能力。
66、六(1)班全体同学
67、积极参与节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
68、（五）总结：
69、中秋幼儿园手工教案大班，大班的小朋友，他们的活动能力和知识的增长都得到了很大的提高，在大班幼儿做手工的时候老师给大班小朋友安排了中秋幼儿园的手工粘贴课，老师给小朋友选择很多使用的材料，让他们把中秋月儿圆的景致粘贴出来，要有月亮桂花树，玉兔，常娥天上的云彩，月饼还有其他水果等等幼儿选的很详细，内容丰富的乐园贴画，手工就做出来了